PPMS = Plan Particulier de Mise en Sûreté.

Ce document concerne les risques majeurs dont nous pourrions être victimes.

Il est demandé par le ministère dans toutes les écoles.

Qu’est-ce-qu’un risque majeur ?

C’est un événement d’origine naturelle (tempête, inondation, séisme…), technologique (nuage toxique) ou humaine, qui peut causer de très graves dommages à un grand nombre de personnes, de biens et à l’environnement.

Par sa gravité et / ou son étendue, il provoque une situation de crise et l’organisation des secours demande une très importante mobilisation des personnes et des services, voire mobilisation de moyens exceptionnels.

En cas d’alerte :
Un signal est émis par des sirènes sous la forme de 3 cycles d’alerte (son montant et descendant)
Chaque cycle dure 1 minute 41 secondes, un silence de 5 secondes sépare chacun des cycles.
Mettez-vous en sécurité. Rejoignez sans délai un bâtiment.
Écoutez la radio.
Respectez les consignes des autorités.
FRÉQUENCE radio locale conventionnée par le préfet : FRANCE BLEU 106.8 Mhz
FRÉQUENCE France Info : 104.4 Mhz
FRÉQUENCE France Inter : 90.0 Mhz

N’allez pas chercher votre enfant pour ne pas l’exposer, ni vous exposer à toutes sortes de risques.

Un plan de mise en sûreté des élèves a été prévu dans son école.

Ne téléphonez pas. N’encombrez pas les réseaux afin que les secours puissent s’organiser le plus rapidement possible.

Recevez avec prudence les informations souvent parcellaires ou subjectives n’émanant pas des autorités (celles recueillies auprès d’autres personnes, par exemple, grâce à des téléphones mobiles).

Durant l’année scolaire, l’école organise trois exercices, dont un exercice qui porte sur un attentat-intrusion. Les exercices permettent de répéter les postures (confinement, évacuation) correspondant aux différents risques et sont adaptés aux âges de vos enfants.

L’objectif est d’aboutir, par des exercices répétés et progressifs, à une posture adéquate dans le cadre de cet exercice, en veillant à éviter, dans les exercices de préparation, tout
scénario anxiogène.

En maternelle le terme « d‘attentat intrusion » n’est pas utilisé, les exercices sont courts
et progressifs et se font sous forme de jeux.

Soyez assuré que l’équipe éducative met tout en œuvre
pour protéger et rassurer vos enfants.